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Die Studierenden entwerfen dabei Unternehmensziele und Strategien, treffen Entscheidungen unter Zeitdruck und analysieren und bewerten getroffene Entscheidungen. Grundlegende Kenntnisse der Geschäftsmodelle, Strategien, was investieren genereller und organisatorischer Faktoren wie branchenspezifische Terminologien werden in diesem Kurs vermittelt. Das vermittelte Wissen über branchenspezifische Projekt- und https://maurilia.net/geld-investieren-aber-wo Machbarkeitsstudien versetzt die Studierenden in die Lage, Budgetpläne zu erstellen, die eigene Marktposition zu definieren, neue Märkte zu erschließen, komplexe Finanzierungsmodelle zu erarbeiten und diese mit Kapitalgebern zu diskutieren. Das vermittelte Wissen über branchenspezifische Marketingmethoden versetzt die Studierenden in die Lage, Markt und Umfeldbedingungen zu analysieren, die eigene Marktposition zu definieren, Zielgruppen zu bestimmen und Entwicklung neuer und komplexere Preis- und Produktstrukturen zu gestalten und diese im Markt zu kommunizieren. Das vermittelte Wissen versetzt die Studierenden in die Lage, Markt und Umfeldbedingungen zu analysieren, die eigene Marktposition zu definieren, Preisund Produktstrukturen zu gestalten und mittels gängiger Marketingmethoden Märkte zu erschließen. Nach Durcharbeit dieses Kurses wissen die Studierenden somit um die Besonderheiten der wichtigsten Berufs- und Tätigkeitsfelder im Immobiliensektor und verfügen marktbezogen über grundlegende rechtliche und analytische Kenntnisse.

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Mit dem Wissen über die rechtlichen und finanzwirtschaftlichen Grundlagen zur Gründung können die Studierenden das Wissen für die Unternehmensgründung http://livingcreations.net/investieren-in-photovoltaik verwenden und im Gründungsprozess einsetzen, komplexe Finanzierungsmodelle zu erarbeiten und mit Kapitalgebern zu diskutieren. Ziel ist es, die speziellen ökonomischen und betriebswirtschaftlichen Grundlagen der Unternehmensgründung und der Unternehmensentwicklung unter Berücksichtigung von Rahmenbedingungen des Gründungsprozesses darzustellen. Des Weiteren werden vertiefende Kenntnisse im Bereich der Besteuerung von Gesellschaften unter besonderer Berücksichtigung globaler Rahmenbedingungen vermittelt. Das Lernziel des Moduls besteht darin, den Teilnehmern die speziellen ökonomischen und betriebswirtschaftlichen Grundlagen der Unternehmensgründung und der Unternehmensentwicklung unter Berücksichtigung von Rahmenbedingungen des Gründungsprozesses zu vermitteln. Mit dem erfolgreichen Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden sowohl über das grundlegende, als auch spezielles Wissen, um Module zu betriebswirtschaftlichen Teilfunktionen, sowie Module zu Branchenvertiefungen erfolgreich zu studieren. Das betriebliche Gesundheitsmanagement wird als branchenübergreifendes Führungsinstrument vorgestellt. Gesundheitsmanagement als Führungsinstrument zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit und zur Stärkung der Mitarbeiterbindung einsetzen können. Nach erfolgreicher Teilnahme kennen Studierende die einschlägigen Tätigkeitsbereiche des Wirtschaftsprüfers und sind mit dem EDV-basierten Prüfungswesen als Kernaufgabe der Wirtschaftsprüferbranche vertraut. Nach erfolgreicher Teilnahme kennen Studierende die einschlägigen Fachbegriffe im Gebiet der Bilanzierung und können die Rechnungslegung von Unternehmen in den nationalen und internationalen Regelungskomplex einordnen. Kursziele: Dieser Kurs vermittelt den Studierenden eine Struktur für strategisches und operatives Denken im Management von Unternehmen im Hotel- und Gastgewerbe (Hospitality Management).

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Zusammen mit den sonstigen Studienabschnitten ermöglicht diese Vertiefung einer raschen Anwendung allgemeiner betriebswirtschaftlicher Erkenntnisse in Betrieben der Gesundheitswirtschaft. Mit einer Erweiterung und Vertiefung der bisherigen grammatischen Kenntnisse und Fähigkeiten und dem Ausbau des Wortschatzes auf Feldern wie Arbeitsalltag, Kultur, Wirtschaft, berufliche Spezialisierungen und aktuelle Ereignisse wird die selbstständige Verwendung der Fremdsprache Spanisch gelehrt und praktiziert. Mit einer Erweiterung und Vertiefung der bisherigen grammatischen Kenntnisse und Fähigkeiten und dem Ausbau des Wortschatzes auf Feldern wie Arbeitsalltag, Kultur, Wirtschaft, berufliche Spezialisierungen und aktuelle Ereignisse wird die selbstständige Verwendung der Fremdsprache Französisch gelehrt und praktiziert. Präsenzveranstaltungen. Die Studierenden erhalten die wichtigsten Informationen aus dem Lehrbrief und können mit den weiteren Methoden eine Vertiefung Ihrer Kenntnisse und eine Festigung des Erlernten erreichen. Demotivation stellt sich vor allem dann ein, wenn die involvierten Personen von Anfang an das Gefühl haben, das definierte Ziel unter keinen realistischen Umständen erreichen zu können. So ist beispielsweise das Ziel der Erhöhung der Kundenzufriedenheit direkt nur schwer messbar. Beschreibung des Kurses: Dieser Kurs vermittelt das Basiswissen des Innovationsmanagements für die Gründung von Unternehmen.

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Der Kurs Social Media Marketing vermittelt grundlegende Konzepte und Vorgehensweisen aus der Vernetzung zwischen Verbrauchern und Geschäftskunden und geht hierbei auf unterschiedliche Komponenten des Mediums und den Formen der Vermarktungsmöglichkeiten ein. KG. DIN 69 900ff.: Projektwirtschaft, 1987. DIN 69 904: Projektwirtschaft - Projektmanagementsysteme - Elemente und Strukturen, 2000. DIN 69 905: Projektwirtschaft - Projektabwicklung - Begriffe, 1997. Goldratt, Eliyahu: Die kritische Kette - Das neue Konzept im Projektmanagement, 2002, Frankfurt/Main, Campus Verlag GmbH. Nachdem die Studierenden die Techniken der doppelten Buchführung und des Erfassens von Geschäftsvorfällen erlernt haben wird in diesem Kurs die bilanzielle Behandlung der wesentlichen Elemente der Bilanz und der Gewinn- und Verlustrechnung behandelt. Kursziele: Studierende erlernen in diesem Kurs die bilanzielle Behandlung der verschiedenen Positionen der Aktiv- und Passivseite der Bilanz. Das Modul behandelt alle Bestandteile des Jahresabschlusses (Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung, Eigenkapitalveränderungsrechnung) sowie insbesondere die bilanzielle Behandlung der einzelnen Positionen der Aktiv- und Passivseite der Bilanz. Studierende kennen die Bestandteile des Jahresabschlusses, insbesondere der Bilanz, der Gewinn- und Verlustrechnung, der Eigenkapitalveränderungsrechnung und der Kapitalflussrechnung und sind auch in der Lage diese selbstständig zu erstellen.


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